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分層分級、五步固化,新洋豐培訓學校創新內訓師培養模式
來源:好農資招商網    2016-6-16 9:12:00
    

  新洋豐公司內訓師基礎班在培訓學校舉辦首次培訓,總部及各子公司60余名新內訓師參加培訓。培訓學校的專職老師們為他們帶來精心準備的《內訓師的職業認知》、《培訓的組織實施》、《PPT的基礎制作》三門課程,通過詳細講解、案例分析、登臺演練、邊學邊練等方式,讓學員對內訓師角色定位、如何組織培訓并進行課程呈現、PPT制作基礎知識有了較深認識和相應能力的顯著提升。這也是培訓學校對內訓師創新開展的“DASAS”五步法培訓第二步,即“A”(Action learning,行動學習)。

分層分級、五步固化,新洋豐培訓學校創新內訓師培養模式

  為了提高全體員工的整體素質,為企業發展奠定堅實的人力資源基礎,公司在外聘講師進行培訓的基礎上,從2010年起就組建了第一批內訓師團隊,并陸續制定并完善了相應的管理制度和激勵機制。經過近年來不斷培養和實踐,這批內訓師逐步成長,越來越多地承擔起了公司內訓任務,特別是自今年以來,已經承擔了公司絕大部分的培訓工作。但是,隨著公司的培訓需求越來越多樣,培訓內容越來越全面和細化,現有的講師團隊已經不能滿足需求,為此公司自今年初通過自愿報名和單位推薦相結合的方式,在全公司范圍內新選拔吸收內訓師60多名。

  目前公司對內訓師的培養呈現兩大亮點:一是創新分層分級培養,第一批老內訓師為提升班,第二批新內訓師為基礎班。二是創新采用“DASAS”五步法,力促內訓師迅速成長。第一步“D”即Dilist(摘牌),包括確定培養方式、進行前期準備、報名海選;第二步“A”即Action learning(行動學習),包括進行培訓、隨堂實操、制作課件;第三步“S”即Strengthen(強化),包括模擬演練、開發輔導;第四步“A”即All star game(全明星賽),包括進行比賽、挑選優秀課程;第五步“S”即standard(形成規范),包括規范開發流程、課程固化。

  據悉,內訓師提升班將同樣采用該模式并于8月初開班學習。

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